教师面试谈谈双减政策的认识理解(作为教师谈谈双减的看法)

陈佑贤网友提问：

教师面试谈谈双减政策的认识理解

优质答案：

一、作为一名在职教师,我以为“双减”政策坚持学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,让学生的学习回回学校,整体提升学校教育教学质量,减轻家长负担落实双减政策，能促进学生的全面发展。中小学生负担太重是当前义务教育最突出的题目。落实“双减”政策，能够减轻学生过重作业负担和校外培训负担，扭转“唯分数”“唯升学”的不科学的教育评价导向，避免短视化、功利化的教育，将闲暇的时间还给学生，引导学生全面而有个性地发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、落实“双减”政策，能进步教育教学质量。意见指出，向课堂“45分钟”要效率，教育部分要指导学校健全教学治理规程，优化教学方式，强化教学治理，提升学生在校学习效率。学校要开齐开足开好国家规定课程，积极推进幼小科学衔接，严格按课程标准零出发点教学，做到应教尽教。强化学校教育的主阵地。只有学校教育最大限度满足学生的需求，让学生在校内学足学好，群众才能不给孩子报班培训。指明学校要提升教学质量，发挥教育主阵地的作用。

三、落实“双减”政策，更好服务国家战略需求。

四、教育题目是不同历史时期人民群众日益增长的教育需求与教育资源供给不充分、不均衡的矛盾的具体体现。现在人民群众“上学难”的题目基本得到解决，因此当前关注减负题目，减轻学生过重的作业负担和校外培训负担，目的是培养学生的创新精神、创新能力和综合素质，为党育人、为国育才，服务于国家战略需求和社会主义现代化建设。

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