小儿数学练习方法简述(小学数学训练内容及方法)

当你习惯过一种日子，那么，你的一生只过上一天;如果你生活常新，那么你每一天都会过得很精彩。

刘雅琪网友提问：

小儿数学练习方法简述

优质答案：

小儿数学练习方法如下。

一、最好从口诵式开始，从1数到10。由于孩子对数字所包含的意义并不理解，故必须运用实物和发挥语言的作用，借助棋子、纽扣、积木、算盘或掰手指头，让孩子跟大人用手指着实物，挨个地数。数到最后一个数时，声音要大，并以量词说出实物总数，使小儿眼、耳、口、手互相配合，增加记忆。

二、教孩子熟悉“很多”概念，或比较两个数的“多”、“少”和“一样多”时，可以拿出棋子、纽扣、玻璃球、积木等东西，或让孩子到室外数数树木、楼房、汽车和人，引导孩子留意这些量的概念和关系，通过大量练习和多次感受，孩子会逐渐理解数的概念。

三、幼童初期的数学教育，应采取玩中有学，学中有玩的方法，为孩子形成数的概念，打下坚实的基础。

以上就是概念,孩子,实物的相关信息资料了，希望能帮到您。有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特

我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。