新人文主义教育思潮的特点简述(新人文主义教育思潮反对)
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发表时间：2022-06-07 20:15
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
谢凤泰网友提问：
新人文主义教育思潮的特点简述
优质答案：
新人文主义教育思潮的特点如下。
一、从对人的崇拜出发,要求热爱儿童,相信儿童,把他们培育成为体魄健康,知识广博,多才多艺,富于进取精神,善于处理公私事务的人。
二、主张恢复古代希腊的体育、德育、智育、美育多方面教育,培养和谐发展的人。
三、在教学方法上,反对经院主义的强迫注进,呆读死记和棍棒纪律,主张启发儿童的学习爱好,发挥儿童的主动性和积极性；注重观察,夸大直观,提倡参观、访问；要求尊重儿童,反对体罚。还提出用本族语言进行教学。这些新的方法逐步在实践中推广,后来夸美纽斯对此进行了总结,形成了系统的教学原则和方法。
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