幼儿数数1到100分步教学(怎么教幼儿数1到100)

流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德

谢合海网友提问：

幼儿数数1到100分步教学

优质答案：

一、第一步就是教学的数法。

这一时期，家长要帮助孩子建立数的概念，比如1是代表什么意思，一个苹果可以称为1，一个玩具也可以称为1，它代表着很多的单个物体，而不是特定指某样东西。然后再借助实物教孩子数剩余的九个数字。但是教学的时候也要留意，一次最好只使用同一种实物。比如这次数就只用手指，下一次数就只用卡片等等。

二、第二阶段是教学。

由于这是一个转折点，当孩子能够把握这一组数字的数数方法的时候，剩下的都是有规律可循的了。这一时期的教学同样是要借助实物，同时要给孩子讲解十进制，这可以通过一定的小故事来教学。

三、第三阶段就是在基础上，给孩子讲解数的形式规律，这样就方便他们记忆。

而此时也要利用各种实物的操纵来进步孩子对十进制的认知能力，这样才能真正地学会数数，并且知道每个数代表的含义。

四、此外，由于幼儿的形象思维能力占据上风，所以在教数数时，一定要采用丰富的教具，可以是采购的，也可以是自己和孩子一起动手制作的。只有借助具体形象的事物，才能让孩子更好地理解和记忆知识。

以上就是这一,实物,孩子的相关信息资料了，希望能帮到您。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。