有如下三种方法(方法有两种)

盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。—陶渊明

李旭友网友提问：

有如下三种方法

优质答案：

一、两拼法。两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。就是说声母的发音要轻短，接着再读带调的韵母，整个音节的重音在韵母上。这种拼音方法比较轻易把握，一般把握了声母、韵母和四声的正确读法，就可以进行拼读。也可用“支架直呼法”，直呼方法的童谣是：“摆好声母形，发音韵母声，一口呼成音，千万不能分。”

二、三拼法。三拼法适用于有介母i、u、ü的音节，也就是声母、介母、韵母齐全的一种拼读方法。其发音要领是“声轻、介快、韵母响，三音相连很顺当”，是指先读声母（轻），连读介母（快）以及后随韵母（响）成音节。发音时气流不中断，快速连读，整个音节的重音在韵母上。

三、声介合母连拼法。这种拼音方法同样适用于所有带介母i、u、ü的音节。介、韵齐全的另一种拼法。是指把声母和介母看作一个整体，然后再把这个整体与后边的韵母相拼。

四、拼音是一种技能，因此，单单教给方法是不行的，必须通过大量的练习，才能使学生熟练地把握。书写音节可以使学生进一步感知声韵母和声调的组合过程，达到强化音节的目的；分解音节的练习，又能帮助学生正确拼读音节，加快拼音速度。

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