我国传统节日端午节优秀教案范文(中国传统节日教案20篇)

刘湘舜网友提问：

我国传统节日端午节优秀教案范文

优质答案：

一、活动目标

知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

喜欢和老师、小朋友一起玩玩、试试，共享节日的快乐。

二、活动过程

谈话导进，引出端午的由来。

师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来听听端午节的由来，好吗?

引导幼儿观察四周环境的变化，谈谈端午的习俗。

师：小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(由于端午节要到了，挂艾蒿是端午节的习俗)小朋友们，你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的`东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

赛龙船：屈原投湖自杀的时候呢，有很多人划船往追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙船来纪念这件事。

吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。

佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的外形和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了!

五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。

三、学习童谣《五月五》。

师：现在我们一起来学习一首关于端午节的童谣--《五月五》。五月五，是端阳，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋。

四、吃粽子

观察粽子的外形和颜色。

师：今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。

小结：粽子的外形真有趣!

五、熟悉粽叶。

师：粽子的外形真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香，来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。

六、幼儿品尝。

师：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们预备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?

幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

七、小结：原来粽子的品种这么丰富啊!

以上就是粽子,端午节,香包的相关信息资料了，希望能帮到您。