关于新文化运动的教案(新文化运动优质课教案)

陈佳儒网友提问：

关于新文化运动的教案

优质答案：

一、知识方面：通过本节内收留的教学，使学生了解或把握新文化运动兴起的背景；新文化运动兴起的标志、指导思想、代表人物、活动阵地；新文化运动的主要内收留和新发展；新文化运动的影响。

二、能力方面：

（1）通过对新文化运动的兴起背景的教学，培养学生对历史唯物主义关于政治、经济、文化相互关系基本观点的理解能力。

（2）通过对新文化运动前、后期性质变化的分析，培养学生比较和综合分析历史事件的能力。

三、态度、价值观方面：

（1）通过对新文化运动的教学，使学生熟悉到新文化运动的兴起，是中国资产阶级为打破封建束缚而在思想文化上开展的启蒙运动，是反封建旧文化的斗争。它动摇了封建正统治地位，在社会上掀起一股思想潮流，弘扬民主和科学，为五四运动爆发作了思想预备，在国内外产生巨大的影响。

（2）通过新文化运动的代表人物事迹的先容与分析，培养学生的爱国主义情感和社会责任感，以及为拯救国家、改造社会不断追求真理的精神。

四、学法指导方面：

（1）引导学生讨论对新文化运动的评价，让学生把握正确对待东西方文化的观点，学会辩证思维、全面看题目的方法。

（2）引导学生阅读理解和分析新文化运动内收留的历史资料，帮助学生把握处理历史资料的方法。

以上就是新文化运动,培养学生,文化的相关信息资料了，希望能帮到您。