孩子受挫折疏导教育孩子的方法(小孩子的挫折教育方法)

阅读:0 来源: 发表时间:2022-06-01 02:11作者:李柏惟

孩子受挫折疏导教育孩子的方法(小孩子的挫折教育方法)

蔡辰纶网友提问:

孩子受挫折疏导教育孩子的方法

优质答案:

一、引导孩子正确熟悉挫折。孩子生活中有不同的活动,当孩子面临困难时,我们应该让他直观地了解事物发展的过程,从反复体验中逐步熟悉到挫折的普遍性和客观性,从而真切地感受到要做任何事情都会碰到困难,成功的喜悦恰恰来自于题目的解决。只有让孩子在克服困难中感受挫折,熟悉挫折,才能培养出他们不怕挫折、敢于面对挫折的能力。

二、利用和创设困难情景,进步孩子挫折承受力。在孩子的生活、学习活动中,我们可以随机利用现实情景,或模拟日常生活中出现的困难,让孩子开动脑筋,根据已有的生活经验,经过自己的努力克服困难、完成任务。孩子在经历了由不会到会,由别人帮助到自己干的过程后,心理上会得到一种满足,同时,也锻炼了他们的自理能力。成人还可以创设一些情境,如:把孩子喜爱的玩具躲起来让孩子寻找,让孩子到黑暗的地方东西等。

三、利用榜样作用教育,增强孩子的抗挫折能力。在日常生活中,向孩子讲述一些名人在挫折衷成长并获得成功的事例,让孩子以这些名人做榜样,不畏挫折;要留意父母和老师的榜样作用,在孩子眼中,父母和老师非常高大,无所不能,他们对待挫折的态度和行为会潜移默化地影响孩子的态度和行为;同伴也是孩子的“老师”,教师要捉住同伴的良好行为树立榜样,增强孩子抗挫折能力。例如:有些孩子不敢走平衡木,老师在旁边鼓励说:“别怕,你行!”或者说:“你像某某小朋友一样勇敢,老师相信你!”在榜样的影响下,孩子会树立信心,努力往克服困难。当战胜困难后,老师的“你真行”就会变成孩子心理上的“我真行”。

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