好的教育是什么(父母能给孩子最好的教育是什么)

陈思桦网友提问：

好的教育是什么

优质答案：

一、教育者不是高高在上。我们都知道这样一个画面：学生犯了错误，老师叫同学往了办公室，过程大致就是这样的：事情是怎么回事？参与者还有谁？明天叫家长，并且写一份检查等等。或许，你会辩解一番，但是，老师的权威是不收留你挑战的。这个样子，老师的教育方法没有创新，就不是好的教育者。孩子犯了错，被老师通知明天往学校，并且还要写一份检查。或许，孩子会辩解一番，犟几句嘴，但是，家长的微信不收留你挑战的，甚至父母大发雷霆，想要揍孩子……好的教育，教育者不能高高在上，他们也要“仰视”，也要采取低姿态。老师或家长就要说了：我们仰视、低姿态，还怎么治理学生和孩子呢？那么陶行知先生的做法值得我们家长和老师朋友们鉴戒。我们要让孩子口服心服，充分熟悉到错误，并杜尽不会再犯同样的错误。

二、教育者勇于承认错误。对于父母或者即将做父母的我们，有没有回忆起：假如老师或者父母冤枉我们的时候，我们的心情是怎样的呢？假如是这样，请改改吧，难道要这些伤害，一代又一代传承下往吗？孩子最讨厌被冤枉了，那么当事实调查清楚，孩子被我们冤枉了，我们包括老师有没有道歉给孩子呢？老师和家长又该说了：给孩子道歉，我们的面子要不要啦？以后，我们还怎么治理呀？好的教育，就是这样，犯了错，老师、家长也要勇于承认，请真诚隧道歉，给孩子、学生树立榜样，建立正确的三观。

三、教育的过程以及结果是完美的。想象一下，假如在教育的过程中，学生或孩子反应激烈，拒尽承认错误，而老师、家长异常生气，甚至动手打人，或许，由于生气而住进了医院……人无完人，谁不会出错？我们应该给予孩子出错的机会。我们尤其要学习陶行知先生的教育方法。当孩子犯了错之后，需要保持冷静，先处理由于出错导致的严重后果，比如：有人受伤之类。然后，我们再指出错误的地方，我们要孩子的确熟悉到错误的严重性，尽对不会再犯类似错误。

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