关于评价老师上课的评语(学生评价老师上课的评语)

倪秀琴网友提问：

关于评价老师上课的评语

优质答案：

一、老师讲课重点突出，授课条理清楚，认真负责，严谨，耐心，资料丰富，涉及资料十分广泛。课堂气氛很好，总是能把授课资料和社会实际结合起来，授课资料通俗易懂。

二、老师讲课突出重点，资料具体，条理清楚，细致进微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深进，学识渊博。极大的进步了我们对物理的学习热情。

三、注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动，使学生在获得所必须的基本数学知识和基本技能。

四、老师上课诙谐搞笑，他善于用凝练的语言将复杂难于明白的过程公式清楚明确的表达出来。讲课资料紧凑丰富，并附有超多例题和练习题，十分有利于同学们在较短时刻内把握课堂资料。

五、例题、习题的搭配公道，能联系学生的生活，尊重学生原有的基础知识。

六、精心设计课堂练习，体现趣味性和层次性。

七、老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。

8、经常采用教学互动模式，使同学们学习态度更加专心更有热情，学习效果好。

9、整节课堂布满浓浓的语言味道，沁人心脾、令人沉醉，课堂没有说教，直接东风化雨、润物无声。

10、课堂活动开展的很有实际性，并且活动很有效果很成功。

1一、Y老师在课堂上能把握学生的认知规律，通过温习旧知导进新知，留意解题的示范作用，课堂收留量足，条理清楚。但课堂少活泼，很多可由学生解决的由教师替换了，拖堂也较长。

1二、本节课，教师创设了学生爱好的猜谜活动，学生们非常感爱好。爱好是最好的老师，只有感爱好，才会全神贯注，积极主动地往参与。

1三、要求学生将把握的方法用于解题实践．培养学生思维的灵活性、流畅性开发学生智力、培养学生能的同时进步学生解题方法的水平。

1四、板书工整清楚，语言流畅有条理，课堂条理清楚，题目设置有梯度，课堂收留量足，要加大学生参与等方面。

1五、教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的把握和智力的发展，达到了良好的教学效果。

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