教学目标的三个维度是什么？(教学目标的三个维度是什么时候提出来的)
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发表时间：2022-05-31 11:21
苏美玲网友提问：
教学目标的三个维度是什么？
优质答案：
一、知识和技能：对学生学习结果的描述，即学生通过学习所要达到的结果，又叫结果性目标。这种目标一般有三个层次的要求：学懂、学会、能应用。
二、过程与方法：是学生在教师的指导下，如何获取知识和技能的程序和具体做法，是过程中的目标，又叫程序性目标。这种目标夸大三个过程：做中学、学中做、反思。
三、情感态度和价值观：是学生对过程或结果的体验后的倾向和感受，是对学习过程和结果的主观经验，又叫体验性目标。他的层次有认同、体会、内化三个层次。
以上就是目标,过程,又叫的相关信息资料了，希望能帮到您。
