长善救失体现啥教学原则(教学工作中要注意长善救失)
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发表时间：2022-05-30 19:43
杜品杰网友提问：
长善救失体现啥教学原则
优质答案：
一、出自《礼记学记》：“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也，教也者，长善而救其失者也。”
二、教学原则：教书的人，要善于发现学生的优点，并且能引导学生纠正自己的失误过错。长善救失，即长其善(擅)，救其失。教书的人，要善于发现学子的优点，引导学子纠正自己的错误，重视因材施教，善于因势利导，将缺点转化为优点。
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