建构主义理论是什么(建构主义理论是什么时候谁提出来的观点是什么)

孙姿吟网友提问：

建构主义理论是什么

优质答案：

一、建构主义是一种关于知识和学习的理论，夸大学习者的主动性，以为学习是学习者基于原有的知识经验天生意义、建构理解的过程，而这一过程经常是在社会文化互动中完成的。建构主义的提出有着深刻的思想渊源，它具有迥异于传统的学习理论和教学思想，对教学设计具有重要指导价值。

二、建构主义的最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰，他所创立的关于儿童认知发展的学派被人们称为日内瓦学派。皮亚杰的理论布满唯物辩证法，坚持从内因和外因相互作用的观点来研究儿童的认知发展。他以为，儿童是在与四周环境相互作用的过程中，逐步建构起关于外部世界的知识，从而使自身认知结构得到发展。

三、建构主义源自关于儿童认知发展的理论，由于个体的认知发展与学习过程密切相关，因此利用建构主义可以比较好地说明人类学习过程的认知规律，在建构主义思想指导下可以形成一套新的比较有效的认知学习理论，并在此基础上实现较理想的建构主义学习环境。

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