逻辑狗真的有用吗（逻辑狗真有用吗）

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本文目录一览：

1、逻辑狗真有用吗 3个理由让你秒懂它的实用性

2、逻辑狗真的有用吗?

3、麻烦，逻辑狗教材到底有没有用，我家孩子不到四周岁，有必要买吗

4、风靡家长圈的逻辑狗到底如何？真有用还是假噱头？看家长真实反馈

5、7岁孩子学逻辑狗有用吗

6、幼儿园学逻辑狗有用吗

逻辑狗真有用吗 3个理由让你秒懂它的实用性

1、有的。思维训练最好从第一阶段循序使用（尤其五岁以前幼儿），理由有三：

2、（1）帮孩子打好思维训练基础，以利于稳步提高。“逻辑狗”学具的理论依据之一就是斯金纳的程序学习法，它强调小步子递进循序渐进地学习才能实现良好的效果。（2）提高正确率，培养孩子自信心；（3）不错过“逻辑狗”所有优秀的主题。“逻辑狗”丰富的主题促进幼儿从具体形象思维向抽象逻辑思维积极发展。

逻辑狗真的有用吗?

有用。和孩子一起做逻辑狗，不仅仅是训练孩子的思维能力，还可以通过做题来检测孩子在当前认知阶段的薄弱，继而在生活中通过各种方式来提高 。

“逻辑狗”的由来——原名LOGICO，是一种思维升级的系统训练学具。辅助学习，锻炼脑力。逻辑狗是源自德国的幼儿教材，把数学、观察力、语言、智力、逻辑思维能力以游戏的方式融合在一起，让孩子边动手，边玩游戏，边学知识。

战后德国一些思想活跃的早期教育专家和教师，尝试以一种新的学习手段和方式来改变传统的学习体制，以启发孩子的智力，培养孩子的思维能力以及个体思想水平的发展，并为此组成了一个专门的工作小组。这个工作小组最初成果是图文并茂的学习卡片，于1949年开始印刷、出版。

1993年，这家专业机构及由此成立的出版社——FINKEN出版社，开发出更新的互动学习产品——“逻辑狗”，即通过智力魔板与学习卡片相结合的方式，来整合以前所有的出版物。该系列产品的读者对象为3～7岁的孩子，它以促进孩子的个性化发展为前提，通过运动和游戏相结合的方式，使孩子在快乐的游戏中得到智力的开发和思维能力以及学习能力的培养。

“逻辑狗”品牌的国际影响——“逻辑狗”在德国学前教育和小学教育中占有非常重要的位置，80%到90%的幼儿家庭和近20，000所学校普遍使用这种内容丰富，精彩有趣的学习辅助系统。“逻辑狗”在1994年、2002年两次荣获欧洲教育基金大奖，2000年荣获荷兰游戏学具大奖，2002年荣获德国优质教材金奖。

麻烦，逻辑狗教材到底有没有用，我家孩子不到四周岁，有必要买吗

逻辑狗教材是否需要购买，依家长以及孩子的实际情况而定。

逻辑狗是源自德国的幼儿教材，把数学、观察力、语言、智力、逻辑思维能力以游戏的方式融合在一起，让孩子边动手，边玩游戏，边学知识。

逻辑狗教材这套产品引进中国后，经我国多位著名的学前教育专家（如梁志燊、韩慧茹、史凤省、刘爱华等）的鉴定与推荐，并由专门从事早期教育的老师，根据不同年龄段儿童的生理、心理发展的特点，对这套产品中生活习惯、行为方式等内容进行了本土化整理。如：把德语中押韵的童谣改用我国幼儿非常喜欢的儿歌、故事、谜语，并增加了识拼音、认汉字等学习内容，使其更丰富、多样化，更适合中国孩子发展的需求。

扩展资料

“逻辑狗”将所有的游戏卡做成活页，翻动非常方便，而且绝对不会丢失，纸张坚韧，不易撕破折坏。智力魔板由德国监制，以优质的塑胶制作，耐用、安全、可清洗。

全套学具有500张学习卡片，卡片上有图有文，小年龄的以图为主文字为辅，大年龄的增加文字分量，内容非常丰富、全面，既涉及到知识领域的方方面面(学前的和小学的），又指向智力的各种要素。画面形象生动，富于情景性，既写实又适度夸张，具有良好的视觉效果，与儿童喜欢卡通的心理吻合，让儿童一看就喜爱。

学具的内容既全面又系统，根据不同年龄段儿童的认知特点与需求，提供不同主题的智能训练系列（共32个主题系列），每个系列都有16张学习卡片（按序号排列），是循序推进的，卡片的题量由少到多增加（6个-10个），内容的难度由浅入深渐进，操作者要按卡片的序号使用，实现程序式的学习。

参考资料来源：百度百科-逻辑狗

风靡家长圈的逻辑狗到底如何？真有用还是假噱头？看家长真实反馈

要说在 育儿 圈，有个和牛津树一样大神级的存在，就是 逻辑狗 ，几乎说到思维启蒙的话，就不得不提到它。

那么 逻辑狗到底怎么样呢 ？对孩子的思维启蒙真的有效吗？家长们又该给孩子选择哪个阶段的呢？

别急，鱼Sir这就给大家评测一下， 给各位家长们认真地分析一下逻辑狗 ！

逻辑狗 是从德国引进的早教教材，最早于1949年开始出版，距今已经有70多年的 历史 了，其 主要是针对3-12岁孩子进行思维启蒙和练习 。

最初的逻辑狗只是图文并茂的学习卡片，经过教研团队和出版社的反复 探索 后，开发出了如今的“逻辑狗”，其目的主要是 让孩子通过智力模板与学习卡片相结合的方式，拓展思维能力 。

目前国内市面上的逻辑狗主要分为 家庭版和网络版、精装版和简装版 4个版本，各个版本的内容之间还是有一定区别的。

如家庭版即线下实体店版，配有点读笔动能，是在网络版的基础上优化升级的。精装版与简装版的区别则是在操作板上， 简装版是不包含操作板的 。

很多家长在刚接触逻辑狗的时候，都有过这样而疑惑：逻辑狗到底是学什么的？所以，今天鱼Sir就来给大家解答一下！

从整套的内容设计上来看 ，逻辑狗主要是为了练习孩子对颜色形状大小的认知能力、观察与分类能力、推理和判断能力，以及认识数与量、运算符号，并进行基础的加减练习。

以逻辑狗3-7岁家庭版为例，其内容 按照年龄共分为5个阶段 ，每个阶段的侧重点有所不同，循序渐进，且起步平缓， 整体难度系数不高，符合该年龄段孩子的认知发展 。

接下来，鱼Sir再给大家说一说每个阶段都主要是学什么的。

逻辑狗阶段一 ：比较适合3-4岁的孩子，其学习内容主要是针对基础认知、观察比较、数量感知为主，要求孩子掌握对形状、颜色、空间方位等不同类型的基础认知。

逻辑狗阶段二 ：比较适合4-5岁的孩子学习，其学习内容主要是对前一个阶段的延伸，在阶段一的基础上深化，加强难度，培养孩子的观察、匹配能力。

逻辑狗阶段三 ：比较适合5-6岁的孩子学习，其学习内容除了之前阶段的形状大小颜色认知、观察、分类与比较、数与量外，还加入了逻辑与推理、交通规则认知、序列概念、时间认知等，内容更加丰富多样。

逻辑狗阶段四 ：比较适合6-7岁的孩子，其学习内容主要以逻辑与推理、加减运算、问题解决等为主，难度会有明显提升，场景更加多样化。

逻辑狗阶段五 ：比较适合7-8岁的孩子，其学习内容主要集中在图形与空间、逻辑与推理版块，有少量数与量、空间方位认知方面，从数学知识点板块来看，强化了重点突破的感觉。

从上述逻辑狗阶段学习内容来看，逻辑狗体系其实与一般的启蒙教材区别不大，那么它为什么会那么受欢迎呢？ 真实的学习效果又如何呢 ？

鱼Sir今天也收集了一些家长的反馈，让我们来看看她们是怎么说的吧！

首先，第一位是步步妈妈，步步是从小就开始接触逻辑狗的，一直学习到一年级。

根据步步妈妈的反馈， 步步的学习效果还是比较明显的 ，尤其是逻辑能力、数学能力、空间能力和记忆力等各方面都有很好的提升。

在生活中， 步步比起同龄的孩子，能够更加快速地掌握学习内容 ，例如在学习编程的时候，其他同龄小朋友需要2个小时掌握的内容，步步40分钟就可以搞定，接受新知识比较轻松。

步步妈妈也和鱼Sir反应到， 逻辑狗的趣味性是比较不错的 ，比较适合该年龄段的孩子。结合鱼Sir的体验来看，逻辑狗的趣味性主要体现在练习册上。

逻辑狗的练习册画风和主题都比较丰富 ，且画面配色清新、协调，人物和场景的形象介于卡通和写实之间，比较可爱，贴合该年龄段孩子的认知和审美，能够吸引其注意力。

且逻辑狗练习册中的 内容主题大多与孩子的生活息息相关 ，包含生活场景、学校场景、交通工具、蔬菜瓜果等，贴近孩子的认知，能够让孩子保持学习兴趣，并沉浸其中。

其次，除了练习册外，逻辑狗还设计了画一画、填色、连线、迷宫等小 游戏 ， 形式较为丰富 ，更容易吸引孩子的兴趣，在玩乐中不知不觉的学习。

另一位孩子樱桃妈妈，也有和鱼Sir反馈到， 逻辑狗在内容科学性方面做得比较不错 ，比较符合德国原版逻辑设计，内容上较缜密。

从鱼Sir的体验来看，逻辑狗在内容设计上是考虑了不同阶段孩子的认知能力发展特点的， 其内容难度由浅入深，循序渐进 ，每个阶段的学习侧重点都不同，能够更好的帮助孩子加深印象，针对性突破问题。

但樱桃妈妈也和鱼Sir提到，樱桃目前还不到3岁，购买的是逻辑狗第一阶段3-4岁的教材，在学习时会比较吃力， 有些题目需要家长的引导才能完成 。

因此，鱼Sir建议， 对于年低幼龄儿童来说，家长们可以尽量选择陪伴学习 ，在孩子遇到困惑的时候，进行适时的引导，以便达到一个更好的学习效果。

综合来看，逻辑狗还是 比较适合学龄前零基础及以上孩子进行思维启蒙学习的 ，其内容较为丰富有趣，符合该年龄段孩子的认知发展，能够吸引孩子的学习兴趣，培养孩子的逻辑能力、数学能力、空间能力等。

其次逻辑狗的教材设计简单易上手， 可以培养孩子的独立自主学习能力 ，让孩子在边玩边学中独自完成操作。

但 对于低幼龄孩子来说，家长们最好可以在旁陪伴学习 ，在孩子做错时，及时的鼓励孩子再次尝试，如果孩子的确不会，家长可以进行适时引导，帮助孩子完成，激发孩子的学习积极性。

逻辑狗作为思维启蒙教材，在一定程度上可以帮助孩子拓展思维，但由于每个阶段的练习量有限， 仅适合用作家庭思维启蒙 。

对于孩子后续的学习需求， 鱼Sir建议家长可以搭配其他思维启蒙课程 ，更好的培养孩子的思维能力。

7岁孩子学逻辑狗有用吗

7岁孩子学逻辑狗有用。一套德国的儿童学具，旨在开发儿童的智慧潜能（3--12岁）。

国内专家的鉴定——这套产品引进中国后，经我国多位著名的学前教育专家（如梁志_、韩慧茹、史凤省、刘爱华等）的鉴定与推荐，并由专门从事早期教育的老师，根据不同年龄段儿童的生理、心理发展的特点。

对这套产品中生活习惯、行为方式等内容进行了本土化整理。如：把德语中押韵的童谣改用我国幼儿非常喜欢的儿歌、故事、谜语，并增加了识拼音、认汉字等学习内容，使其更丰富、多样化，更适合中国孩子发展的需求。

扩展资料：

“逻辑狗”的特点：

一、图文并茂的学习卡片：全套学具有500张学习卡片，卡片上有图有文，小年龄的以图为主文字为辅，大年龄的增加文字分量，内容非常丰富、全面，既涉及到知识领域的方方面面(学前的和小学的），又指向智力的各种要素。

画面形象生动，富于情景性，既写实又适度夸张，具有良好的视觉效果，与儿童喜欢卡通的心理吻合，让儿童一看就喜爱。

二、好玩的智力游戏：全套学具共有1024个游戏，每个游戏都是对智慧的挑战：观察、分析、综合、连接、判断、推理------既紧张又刺激，让儿童乐此不疲。

参考资料来源：百度百科-逻辑狗

幼儿园学逻辑狗有用吗

我也给孩子买了逻辑狗，觉得逻辑狗不错。对孩子的思维能力，数学能力，理解能力及动手能力有很大提高。

首先，每册都有一个主题。主要锻炼孩子的哪些能力比较清楚。

其次，分难易，有进阶。

再次，针对设计的年龄段，认识和了解相应的知识。比如3-4年龄段，认识图形，颜色，1-5实数等。

孩子还小的时候不愿意写字，这本逻辑狗就是用圆纽来对应。使孩子不那么反感。对于三四岁的孩子写字也不利于孩子的身心发展。

最后，好的学习习惯说是能够坚持。只有长期坚持下去才能看到效果。希望家长陪伴孩子学习的时候能够给孩子进行指导，长期坚持下去！

以上就是逻辑狗真有用吗和逻辑狗真的有用吗的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。